中華基督教會蒙民偉書院

(教協)普及閱讀獎勵計劃

※初中級章程※

宗旨：

＊ 鼓勵學生閱讀，提高學生的閱讀興趣。

＊  擴闊學生閱讀的範圍，使學生養成閱讀良好書籍的終生習慣。

獎勵：

＊ 參加計劃的學員只要完成各章級分數要求，便獲頒贈證書及書券(青章：五元書券/學生會購物券、藍章：二十元書券、紫章：三十元書券、博士獎：五十元書券)，以示嘉許。

＊   考獲本計劃「紫章」的同學，將被邀請出席「紫章頒獎典禮」，由香港著名作家頒贈獎座與各得獎同學，而考獲「博士獎」的同學將獲贈水晶獎座乙個，以示嘉許。

階段目標：

青章 (40分)----引發學員對書籍的興趣，培養初步的閱讀習慣。

藍章 (55分)----擴大學員的閱讀範圍，樂於與人分享。

紫章 (85分)---養成自發而有系統的閱讀習慣，掌握追求知識的門徑。

博士獎（110分）---閱讀成樂趣，學會自我學習。(本校特設獎項)

登分方法：1. 親自或托閱讀大使帶齊有關資料到圖書館登記。(請同學事前把書名、完成日期、活動內容、活動日期等有閞資料填妥，以便登分及蓋印。)

          2. 或由有關科任老師自行登分及在資料上簽署核實。

          3. 同學若已達標升章，請自行在第5頁及第8頁寫上總分，並通知圖書館管理員核實登記，以便換簿及登記領取獎狀及書券。

費用：6元 (購買青章紀錄簿)

查詢老師：鄭玉嫻老師、黃秀英老師、全校老師  

 評審方法：

A. 閱讀報告積分

中文科及其他科目

簡短報告積分     詳細報告積分                  有關書本指定工作紙積分

優及良： 2        76-100分 /  優 ：3           優及良/70分或以上：2

常： 1        60-75分  /  良 ：2                  常/69-50分：1

                  50-59分  /  常 ：1

英文科

簡短報告積分          詳細報告積分

A：3                     A ：4

B：2                     B  ：3

C：1                     C  ：2

B. 活動或服務積分

項   目                                        積  分

A類活動

¨           參加教協舉辦的網頁設計比賽                      10

¨           網上閱讀計劃獲獎 5

¨           圖書館管理員/各班閱讀大使                       5

¨           參加教協舉辦的海報設計比賽                      5  

¨           參加六十本好書讀後感比賽                        5

¨           參加閱讀嘉年華                                  5

¨           參加教協舉辦的書簽設計比賽                      2

¨           參加第十六屆好書投票選舉                        2

B類活動

¨           參觀博物館/科學館/藝術管/歷史博物館等           10

¨           參加教育城舉辦的閱讀大使計劃                    5

¨           早會上推介書籍                                  5      

¨           參加有關閱讀投稿活動/比賽                       5

¨           參加校內或校外舉辦的閱讀報告/閱讀宣傳短片比賽   5（獲選/獲獎者，另加５分）

¨           參加作家講座/讀書會/有關閱讀工作坊(每節)        5

¨           參加活動後的文字分享                            5

¨           在閱讀課分享(由負責該課的老師評分)         1-5(最高可給5分，最低可給1分 )

¨           同儕分享1本書                                  3 

C類活動

¨           參加聯校閱讀營                                  10

¨           參加教協舉辦的聯校壁報比賽                      10

¨           高年級同學跟低年級同學伴讀1本書                10

¨           以班報/刊物介紹書籍/作者/閱讀心得                10

¨           在閱讀課，進入其他班別分享                      5

¨           以壁報板方式介紹書籍/作者/閱讀心得              5-10

考核原則：

凡分數達至下列各章級的總分要求(或以上) ，便可獲贈獎狀及獎章。

分數要求如下：